Практики

Практики работы специалистов с детьми с ОВЗ

Использование дидактического пособия «ЗВУКО-БУКВА ЛЕНД» по формированию фонетико-фонематической стороны речи, подготовки к основам грамотности на индивидуальных и подгрупповых занятиях детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.

Автор/реализатор практики: Еремеева Ирина Владимировна, учитель-логопед.

• Конспект коррекционно-развивающего занятия с использованием панно в подготовительной группе компенсирующей направленности «Происшествие в ЗВУКО – Буква Ленде»

• материалы практики  представлены на  IX районной научно-практической конференции «Совершенствование механизмов эффективного развития системы образования Ермаковского района для формирования единого образовательного пространства 28.04.2024; https://ермобр.рф/ermakovskij-rajonnyj-avgustovskij-pedagogicheskij-sovet/ermakovskij-rajonnyj-avgustovskij-pedagogicheskij-sovet-2024/attachment/eremeeva-i-v-_logoped_dou-№5/

• районный августовский педагогический совет 28.08.2024 -  мастер-класс «ЗВУКО-БУКВА ЛЕНД», пособие для формирования звуковой аналитико-синтетичекой активности как предпосылки  обучения грамоте детей с ТНР 5-7 лет" (программа районного августовского педагогического совета 28.08.2024)

• всероссийский конкурс «Воспитатель будущего» - победитель III место.